宿州市三进举措，推动食品安全培训提质增效

    食品安全是关系到人民群众身体健康和生命安全的重大问题，也是党和政府高度关注的民生焦点。为了提高广大领导干部对食品安全的认识和重视程度，推动食品安全工作的深入开展，宿州市通过“进班次、进内容、进场景”的“三进”举措，实现了“进一步凝练食品安全共识、进一步夯实政治责任、进一步为下阶段工作开展奠定良好基础”的“三提升”成效。

一、创新“三进”路径，筑牢食品安全培训根基

1. 进班次，确保培训有目标。分层分级将食品安全课程纳入党校各类班次的教学计划，确保不同层次、不同领域的领导干部都能接受到系统的食品安全教育培训。通过在主题班、专题班等班次中设置食品安全专题讲座和研讨课程，让领导干部在学习党的理论和方针政策的同时，也能深入了解食品安全工作的重要性和紧迫性。上半年，宿州市在全省率先完成县（处）、乡镇（科）两级党政干部食品安全属地管理责任培训，累计培训包保干部778人。

2. 进内容，确保学习有实效。丰富教学内容，将食品安全法律法规、政策解读、监管措施、风险防控等方面的知识融入到教学体系中。遴选食品安全典型案例，如“两超一非”等违法典型案例，包保干部主动帮扶食品生产经营主体、企业认真履行主体责任等社会共治典型案例进行宣讲，以生动鲜活的案例分析，让领导干部深刻感受到食品安全问题的复杂性和严峻性，明晰在食品安全治理中应承担的责任，增强他们的危机意识和责任意识，进一步激发他们积极主动地投入到食品安全工作中。

同时，结合当前食品安全工作的热点难点问题，组织开展专题调研，提高领导干部解决实际问题的能力。上半年，市委书记、市长、分管市长先后带队前往学校食堂、校外集体用餐配送单位、预制菜生产企业、乡镇超市、乡镇市场监管所等地就校园食品安全、预制菜监管、乡镇食品安全监管工作和食品快检等群众关切的食品安全问题进行实地调研。

3. 进场景，确保实践有方向。创新教学方式，将食品安全教育融入到现场教学和实践活动中。组织领导干部参加检验检测机构开放日、农贸市场食品安全科普宣传周、食品安全研学教育基地开放日等活动，现场参观食品安全示范企业、监管检测机构、农贸市场等场所，让他们亲身感受食品安全工作的实际情况和成效。

此外，为了提高应对食品安全突发事件的能力，食安办组织领导干部参加、观摩各类食品安全应急演练。模拟食品安全事故的发生场景，包括食品安全舆情事件、粮油供应应急保障等。领导干部们按照预定的应急处置流程，模拟食品安全突发事件的处置过程。通过逼真的演练场景和紧张有序的演练过程，领导干部们熟悉了应急处置的各个环节，提高了快速反应、协同作战和科学处置的能力。今年以来，我市未发生食品安全事件。

二、实现“三提升”成效，推动食品安全工作前行

1. 进一步凝练食品安全共识。通过食品安全培训的“三进”举措，广大领导干部对食品安全的重要性有了更深刻的认识，形成了保障食品安全是维护人民群众根本利益、促进经济社会发展、维护社会稳定的共识。这种共识的凝练，为推动食品安全工作提供了强大的思想动力和组织保障。截至目前，全市7780名包保干部完成了对46824家主体的全覆盖督导，进一步推动了食品安全“两个责任”落地落实。

2. 进一步夯实政治责任。食品安全培训，让领导干部更加明确了自身在食品安全工作中的政治责任。“四个最严”（最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责）的要求深入人心，促使领导干部切实履行职责，加强对食品安全工作的领导和监管，确保各项政策措施落到实处。如开展中小学校园食品安全突出问题专项整治过程中，纪检组发挥执纪监督作用，联合市场监管、教体部门对学校履职尽责情况进行督导检查，共排查学校食堂1207家次、学校食堂承包经营企业67家次，发现并完成问题整改603个。

3. 进一步为下阶段工作开展奠定良好基础。通过系统的学习和实践，领导干部在食品安全方面的知识和能力得到了显著提升，为下一阶段食品安全工作的开展奠定了坚实的基础。他们将学到的理论和方法运用到实际工作中，推动食品安全工作不断创新发展。党委、政府高度重视落实食品安全“两个责任”工作，结合实际完善制度机制，推动落实食品安全“两个责任”与乡村振兴、优化营商环境等工作深度融合，促进食品产业高质量发展。7月下旬，市委、市政府举办民营企业家座谈会暨第34期企业家沙龙“绿色食品产业专场”活动，市委、宿州市人民政府负责同志与相关产业专家、企业家，有关市直、县区园区负责人等座谈交流，共同探讨我市绿色食品产业发展面临的问题及意见建议。包保干部结合履行包保督导职责，积极了解并主动帮扶食品生产经营主体解决产品销路不畅、资金短缺等实际困难，市食安办收集8个典型案例，将筛选出优秀案例进行汇编并推介至省食安办。

开展党政领导干部食品安全培训是一项具有重要意义的举措，通过“三进”实现了“三提升”，为加强食品安全工作注入了新的活力。在未来的工作中，我们将继续深化这一工作机制，不断完善教学内容和方式，提高培训效果，为保障食品安全、建设健康中国作出更大的贡献。